Aire Terrestre Educative séance 5

De la graine à la plante cycle 3

Vendredi 16 Janvier Eric Ollieu, est venu à l’école.
Nous avons dessiné l’Étude d’une graine d’haricot.

D’abord nous avons fait des fiches activités : une qui s’appelle la coupe schématique d’une fleur une autre qui s’appelle la naissance d’un pied d’haricot.

Ensuite nous avons planté des graines dans du terreau. Nous avons planté des lentilles, des haricots et des fèves.
Certaines des conditions sont favorables et d’autres non.

Les conditions qui ne sont pas favorables :
* Nous avons mis dans un pot de la terre avec une graine ; nous l’avons mis dans bol plein d’eau et nous avons laissé le pot dans le bol.
* Nous avons aussi mis du papier absorbant avec de l’eau dessus et sur le papier il y a des graines.
* Aussi il y a des graines et du terreau sans eau.
* un pot dehors sur la fenêtre
* Un pot dans un placard

Nous avons regardé des petits films qui parlaient des plantes :

Croissance des graines de haricot
De la graine à la plante
De la fleur au fruit, du fruit à la graine
Le cycle de vie des végétaux

Enfin Eric nous a présenté une maquette de fleur.

Compte rendu de Sophia F

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De la graine à la plante cycle 2

Avec Eric, on a disséqué une graine de haricot qui avait passé une nuit dans l’eau (pour qu’elle soit molle).
Disséquer, ça veut dire qu’on l’a ouverte pour voir qu’il y a à l’intérieur.

Ensuite, Eric a fait un schéma au tableau de la graine avec les 2 cotylédons, la plantule et l’enveloppe.

On a regardé une vidéo sur le développement de la graine, cycle de vie d’une plante.
On a tous planté une graine de haricot dans un petit pot pour voir ce qui va se passer.

On a rempli une fiche activité et numéroté les dessins de la naissance du haricot.
On a colorié les différentes parties d’une fleur sur un schéma (sépale, pétale, étamine, pistil, ovule).